王存福  

在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，習近平總書記指出：“這次主題教育要牢牢把握‘學思想、強黨性、重實踐、建新功’的總要求。”這一總要求涵蓋了主題教育的各個步驟、各項任務和各個方面，具有鮮明的時代性和很強的現實指導性，為全黨扎實開展主題教育提供了根本遵循。只有牢牢把握總要求并將其貫穿于主題教育的全過程、各步驟，才能確保此次主題教育取得實效。

全面把握總要求的整體結構與科學內涵

從總體上把握好主題教育總要求的整體結構。“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求是“一個緊密聯系、相互貫通、內在統一的整體。”因此，扎實開展主題教育，首先要從整體上把握好這一總要求的邏輯體系。在全黨開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，基礎在學，關鍵在用。這一總要求正是由“學”與“用”這兩方面具體要求組成的整體結構，體現了“學”與“用”的深度融合。“學思想”強調的是“學”，“強黨性、重實踐、建新功”注重的是“用”。“學思想”是前提，因為思想理論上的堅定清醒是政治上堅定的條件，只有學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想，才能真正做到“強黨性”。黨性修養本質上是實踐性的行動，只有“強黨性”才能做到“重實踐”。功績都是在實踐中獲得的，只有“重實踐”才能“建新功”。通過“建新功”推動各項事業取得非凡功績，就能讓廣大黨員、干部感受到這一思想的強大真理力量，從而進一步增強努力學習習近平新時代中國特色社會主義思想的行動自覺。可見，把握好總要求中蘊含的“學”“用”結合的內在邏輯、把握好總要求四個方面內容之間相輔相成、有機統一的整體結構，是扎實開展此次主題教育的根本保證。

把握好主題教育總要求每一部分的具體要求。“學思想、強黨性、重實踐、建新功”既是一個具有整體性的總體要求，又是具有各自獨立內容的單元。習近平總書記對總要求四個部分的具體要求分別做過專門論述。因此，全面貫徹落實總要求還要把握好每一部分的具體要求。

學思想，就是要全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想是一個內涵豐富、邏輯嚴密的理論體系，其內容涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方方面面，這其中，“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”共同構成了這一思想的主要內容；“六個必須堅持”則是這一思想的世界觀方法論以及貫穿其中的立場觀點方法。因此，學思想就是要認真讀原著、學原文、悟原理，全面系統掌握這一思想的基本觀點、科學體系、核心要義和實踐要求，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，真正把這一馬克思主義看家本領學到手，堅決做到用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。

強黨性，就是要自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想改造主觀世界，把學習成果轉化為提升黨性修養的精神營養。理論學習是黨員干部加強黨性修養的重要途徑。開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，就是要通過全面系統的理論學習，讓廣大黨員、干部深刻領會這一思想關于堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉等一系列要求，從而教育引導黨員、干部從思想上正本清源、固本培元，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，始終保持共產黨人的政治本色，共同把我們黨鍛造成一塊攻無不克、戰無不勝的堅硬鋼鐵。

重實踐，就是要自覺踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，用以改造客觀世界、推動事業發展。理論的價值在于指導實踐、推動實踐發展。習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持馬克思主義科學性和實踐性的有機統一，從理論和實踐的結合上科學回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義等一系列重大時代課題，具有強烈的問題意識和鮮明的實踐導向，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。因此，重實踐，就是要深刻把握好這一思想關于相關領域的重要論述，努力把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為認識和改造客觀世界的強大思想武器，用以解決經濟社會發展和黨的建設中存在的各種矛盾問題，從而推動中國式現代化取得新進展新突破。

建新功，就是要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，努力創造經得起歷史和人民檢驗的工作實績。黨的十八大以來，在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，進而推動我國邁上全面建設社會主義現代化國家新征程。新時代新征程上，中國共產黨的使命任務就是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。建新功，就是要做到凝心聚力促發展，馳而不息抓落實，立足崗位作貢獻，在全面建設社會主義現代化國家的新征程上建功立業。因此，廣大黨員干部要不斷從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發進取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法，在全面貫徹落實黨的二十大作出的戰略部署的過程中展現新作為、創造新業績，為奮力譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章作出應有貢獻。

以總要求引領主題教育取得扎實成效

習近平總書記指出：“學思想、強黨性、重實踐、建新功”這一總要求“體現了我們黨認識與實踐相結合、理論與實際相聯系、改造主觀世界與改造客觀世界相統一的一貫要求”，要“把這一總要求貫穿這次主題教育全過程”。

把主題教育總要求貫穿到實現根本任務的過程之中。總要求和根本任務是“綱”和“目”的關系。“秉綱而目自張”，貫徹落實好總要求，才能圓滿完成根本任務。“學思想、強黨性、重實踐、建新功”這一總要求決定了此次主題教育的根本任務是學字當頭、學用結合、以用為本。學字當頭，就是要把學思想作為此次主題教育的首要任務，要堅持以黨內教育引導和帶動全社會的學習，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”，廣大黨員、干部要通過堅持全面系統學、及時跟進學、深入思考學、聯系實際學，真正學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想。學用結合就是要把“堅持學思用貫通、知信行統一”作為完成根本任務的關鍵環節，努力把這一黨的創新理論轉化為堅定理想、錘煉黨性、指導實踐、推動工作、再立新功的磅礴思想力量。以用為本，就是要實現“努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效”的根本任務，完成“凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風”的具體目標。

把主題教育總要求貫穿到落實各項重點措施的過程之中。習近平總書記指出：“這次主題教育不劃階段、不分環節，要把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改等貫通起來，有機融合、一體推進。”上述重點措施是有序開展主題教育的具體方法與操作流程。只有緊緊圍繞總要求來落實這些重點措施，才能確保主題教育方向不偏、目標不移，達到預期效果。在理論學習中貫穿總要求，就是以強化理論學習指導發展實踐，要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想與本地區本單位本部門的工作職責結合起來，把這一思想轉化為做好具體工作的思路、舉措和辦法；在調查研究中貫穿總要求，就是以深化調查研究推動解決發展難題，要重視實踐，深入農村、社區、企業等基層單位進行問題梳理和難題排查；在推動發展中貫穿總要求，就是以推動高質量發展的新成效檢驗主題教育成果，要把理論學習與調查研究落腳到實現高質量發展的各項任務中去，努力推動高質量發展再創新輝煌；在檢視整改中貫穿總要求，就是堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，要自覺對照習近平新時代中國特色社會主義思想、對照自身黨性修養存在的問題、對照建新功的具體要求與差距來檢查思想作風和精神狀態，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。

（作者單位：青島市委黨校）