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????一次洗手時被燙著了，讓嶗山一中學生王寧想到了讓水龍頭上能顯示溫度，在老師的指導下，她發明了 “可控水流、顯溫水龍頭”，并獲得了國家實用新型專利。昨天，記者從嶗山一中得知，近日，高三學生王寧的發明剛剛獲得了斯德哥爾摩青少年水獎中國地區選拔賽“水科技發明類”三等獎。

????這個嶗山小姑娘不簡單

????“我們學校從2003年開始就推出了研究性學習實驗班，所有孩子們都要上一個學期的研究性學習課程，每個周都要提交創意表。 ”昨天上午，記者趕到了嶗山一中，該校科技創新教育負責人邢雪梅告訴記者。

????邢雪梅介紹，從2003年以來，嶗山一中的孩子們經過專業老師的系列指導后腦洞大開，很多人都有一些奇思妙想。后來，邢雪梅還主編了3本山東省通用教材《科技類項目設計》，使得課程探索達到規范化、系統化。“高一新生到校后，就要上我們的頭腦風暴課程，大家相互碰撞思想，就能激發出創新的火花。 ”邢雪梅說，13年來，嶗山一中的學生已經獲得67項實用新型專利和1項國家發明專利，這次獲獎的王寧就是其中的代表之一。 ”

????邢雪梅話音剛落，下課后的王寧就在指導老師藍文平帶領下趕過來。王寧告訴記者，2014年她從嶗山三中畢業后，到了嶗山一中。上了學校的研究性實驗班，感覺看待事情的角度也發生了很大變化。“2014年11月，我有一次洗手，剛開始出的是涼水，過了一段時間出了熱水燙著我的手了，我就想到要是能夠給水龍頭安上個溫度計就好了，不浪費水，還不會燙手。 ”王寧把這個想法畫了一個創意圖作為作業上交了。指導老師藍文平看到后，覺得這個想法很新奇，給了這個創意“甲級”評價。

????反復修改5個月后獲得專利

????起初王寧的創意只是水龍頭加上溫度計，只是一個大致的想法。經過邢雪梅和藍文平老師的點撥后，王寧又進一步細化方案，她想到了在加熱水龍頭的基礎上，實現讓水龍頭帶有顯示溫度功能，通過加上一個水流控制閥、溫度傳感器和顯示屏，就可以實現控制水流和顯示溫度了，“使用時打開加熱開關，然后溫度也會顯示出來，到了適合溫度后，就可以關閉加熱開關，開啟水龍頭，這樣就可以不浪費水也不會燙手。 ”在想到了“可控水流、顯溫水龍頭”后，王寧一發不可收拾。在給奶奶穿針線時，她看到70多歲的奶奶看不清針眼，就想到設計一種可調針眼大小的縫衣針，專門給老年人使用；在一次洗水果時，王寧想要控掉果盤里水，結果盤子一歪，里面的水和水果都灑了出來。她就想如果給果盤加上一個保護圈，類似茶壺那樣的造型，就不怕水果掉了。

????“王寧能夠一下子想出3個新奇創意，在同齡人中也是不多見的。后來，專利公司的技術人員初審時，覺得這些創意不錯，最后我們一起選定了讓新式水龍頭去申報國家實用新型專利。 ”邢雪梅說。 2015年4月份，王寧申請了國家實用新型專利，同年9月份獲得了專利證書。

????今年，嶗山一中又推薦王寧這個專利參加了十四屆“賽萊默”杯全國中學生水科技發明比賽暨斯德哥爾摩青少年水獎中國地區選拔賽總決賽。王寧的這個發明在全國19個省、市、自治區選拔和推薦的500多份優秀參賽項目中脫穎而出，獲得“水科技發明類”三等獎，同時獲得2016年青島市中學生水科技發明比賽中“水科技發明類”二等獎。

????昨天，嶗山一中校長黃杰告訴記者，斯德哥爾摩青少年水獎是世界著名的 “斯德哥爾摩水獎”的組成部分。該獎項作為重要的國際性環境獎項之一，頒發給在水環境領域研究中做出突出貢獻的青少年學生，被譽為“世界青少年水科技諾貝爾獎”。