太原市成成中學(xué)考點，考生結(jié)束考試，走出考場

????今日，2012年山西省黨群機關(guān)(單位)考錄公務(wù)員(參照公務(wù)員)、面向國有企業(yè)正式職工考試錄用縣(市、區(qū))公務(wù)員、從優(yōu)秀村(社區(qū))干部中考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公務(wù)員和縣鄉(xiāng)事業(yè)單位工作人員三項考試進行筆試。來自全省的57884名考生通過資格審查，走進考場角逐1902個崗位，幾乎是30人競爭1個崗位。考試在3日、4日進行，分別展開行政職業(yè)能力測驗、申論

????此次考試在全省11市設(shè)分考區(qū)，共設(shè)57個考點。開考前，記者在各考點發(fā)現(xiàn)，考生們均早早來到考場。在太原市成成中學(xué)考場監(jiān)考的一位老師說，只有高考才有這樣的氣氛，考生缺席率也是各類專業(yè)考試中最低的。

????在仔細核對考生的身份證、準考證后，考生被準許進場。對一些試圖將考生送到考場大門口的陪考人員，保安禮貌地阻止，“馬上要開考了，請回避。”一位監(jiān)考老師介紹，“今年考務(wù)操作上更嚴格，每個考生從進入考場開始，至少要對照三次身份照片。”該監(jiān)考老師透露，考生進門前，監(jiān)考老師會將準考證上考生的照片與其樣貌進行一次對照，考生落座后進行第二次對照，此外兩個監(jiān)考老師還會互相對照各自驗證的考生樣貌與照片信息。

????記者了解到，此次考試全部啟用視頻監(jiān)控，并設(shè)置了信號屏蔽器等，監(jiān)考老師在考前于考務(wù)室集合時，將手機上交。此外，考場內(nèi)外均有人性化的配備，如考場門口設(shè)有物品存放處、考場墻上懸掛著計時鐘表，考場外嚴禁施工噪音、保障考場照明、供暖等。

????今年，山西省黨群機關(guān)（單位）計劃招錄1112名公務(wù)員（參照公務(wù)員），招錄范圍包括省、市、縣三級部分黨群機關(guān)，參照公務(wù)員法管理單位；部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)。這些崗位包括省直機關(guān)（單位）70名，市級機關(guān)（單位）224名，縣級機關(guān)（單位）699名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)119名。

????筆試結(jié)束后，省委組織部將根據(jù)筆試成績總體情況和各職位筆試成績分布情況，確定最低合格分數(shù)線。資格復(fù)審（體能測評）合格后，按照筆試成績從高到低的順序，省直機關(guān)(單位)按面試人數(shù)與擬錄用人數(shù)3：1的比例確定進入面試人選；市、縣、鄉(xiāng)機關(guān)(單位)按面試人數(shù)與擬錄用人數(shù)2：1的比例確定進入面試人選。

?????1【考情掃描】

????職位設(shè)置兼顧“上得來”“下得去”

????今年招考的一個特點是，“兩年以上基層工作經(jīng)歷”成為報考省直機關(guān)單位公務(wù)員的“硬杠杠”，報考省直參公管理單位，也必須具有兩年以上基層工作經(jīng)歷。報考市級機關(guān)公務(wù)員的，原則上也要求具有兩年以上基層工作經(jīng)歷。這是針對近年來“三門”（家門、校門、機關(guān)門）干部增多、不了解基層而特設(shè)的一道門檻。

????省委組織部公務(wù)員處負責(zé)人分析，這樣設(shè)置職位，一方面確保基層優(yōu)秀人才“上得來”，有利于進一步改善機關(guān)公務(wù)員來源和經(jīng)歷結(jié)構(gòu)；另一方面，也為高校畢業(yè)生“下得去”創(chuàng)造了條件，有利于建立來自基層和生產(chǎn)一線的公務(wù)員選拔培養(yǎng)鏈。

????“對于應(yīng)屆高校畢業(yè)生和其他社會人員，可考取縣鄉(xiāng)機關(guān)公務(wù)員職位，目的是引導(dǎo)他們沉下身去從基層鍛煉。”該負責(zé)人說。

????有基層經(jīng)歷者將占考錄總數(shù)一半

????今年招考的另一特點是，我省繼續(xù)從優(yōu)秀村（社區(qū)）干部中定向考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公務(wù)員和縣鄉(xiāng)事業(yè)單位工作人員，從國有企業(yè)工人中定向招錄縣級公務(wù)員，加上“服務(wù)基層項目專門職位”四級聯(lián)考，這些具有豐富基層經(jīng)歷的人員將占到招錄總數(shù)的半數(shù)。

????這次招考將把黨群系統(tǒng)考錄公務(wù)員與這些定向招錄同時組織、同時進行。這樣聯(lián)考，一方面有效整合資源，節(jié)約考試成本，提高工作效率；另一方面，有效避免了職位浪費，使考生的選擇更加理性。尤其是對于大學(xué)生“村官”而言，既可以選擇定向招錄的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員，也可以選擇黨群系統(tǒng)招考中特設(shè)的服務(wù)基層項目定向職位，選擇的范圍更大、更科學(xué)。

?????2【考題掃描】

????行測數(shù)學(xué)類題目減少言語類題目增加

????“我是第4次參加公務(wù)員考試，感覺難度還可以，感覺數(shù)字推理類題目有所減少，省了點時間，但還是沒有做完。”走出考場，考生張小松這樣告訴記者。

????和往年一樣，今年的行政職業(yè)能力測驗（簡稱行測）科目依舊是與時間賽跑的考試，能在規(guī)定時間內(nèi)扎扎實實做完所有題目的考生畢竟不占大多數(shù)，不少考生都是連蒙帶猜。記者采訪幾位考生后總結(jié)，今年的行測題型最大的變化就是“數(shù)學(xué)類題目減少，言語類題目增加”。

????首先是數(shù)字推理題由去年的10道題減少為5道題。數(shù)字推理，即給定一串?dāng)?shù)字，考生需發(fā)現(xiàn)這串?dāng)?shù)字的規(guī)律，并按照規(guī)律算出最后一位應(yīng)該是多少，這樣的題目，多數(shù)考生稱之為“老大難”。“數(shù)學(xué)推理最難為人，看似簡單，但做起來總是繞彎彎，既耽誤時間也不能保證正確率。”張小松說。

????與此同時，數(shù)學(xué)運算題也由去年的15道題減少為10道題。“數(shù)學(xué)運算題，一般就是‘雞兔同籠’之類的題目，有點像奧數(shù)題目，這些題目相對來說也是比較難，還費時間。”一名考生介紹，這樣的題目減少題量，確實為考生“松綁”了不少。

????與之相對應(yīng)的是，言語類題目增大了題量。這種題目，在考生看來就是漢語式的閱讀理解。在考生中，記者發(fā)現(xiàn)對于數(shù)學(xué)類題目“縮水”，言語類題目增加，文科生普遍較為歡迎，但對于理科生而言，優(yōu)勢項目被縮減，不少人大喊“沒有必要”。“本來就是文科類的考題多，現(xiàn)在倒好，文科生客觀上更占優(yōu)勢了。”一位理科考生表示。

????另外，歷史類、時政類題目也占比不少。

????申論 立足社區(qū)醫(yī)院談“看病難看病貴”

????參加考試之前，考生李蕓自己預(yù)測的申論考點為“異地高考”。今年7月，國務(wù)院發(fā)文稱，作為高考制度改革的一項重要內(nèi)容，流動人口子女在流入地城市參加高考。“這被稱為‘異地高考’的改革終于正式啟動。”李蕓說，“異地高考”難題的破解，涉及城鄉(xiāng)分治的戶籍制度、教育資源按戶籍人口配置的管理制度、流動人口管理制度等的改善和突破等，很容易被考。

????“但實際上，考題涉及的話題有點老生常談??看病難、看病貴。”李蕓說，這次申論的切入點是社區(qū)醫(yī)院和全科醫(yī)生。“看病難、看病貴”問題由來已久，如今確實仍困擾著公眾。“為什么公眾不去社區(qū)醫(yī)院找全科醫(yī)生看病，而一定要扎進大醫(yī)院排隊等候？”她認為，申論最后50分的作文，一定是對這個問題的考查，她正是圍繞這個問題展開論述。

????“申論出這樣的題目非常好，這本身就是每一位考生身邊的事兒。”一名考生表示，這樣會讓每一個考生覺得題目不陌生，從而更加公平。“全科醫(yī)生的收入很低，沒人愿意干，因此導(dǎo)致社區(qū)全科醫(yī)生缺人手。”該考生的論點是，全科醫(yī)生收入低，則是因為全科醫(yī)生主要是提供基本醫(yī)療服務(wù)，使得其醫(yī)療“價值”有限，在醫(yī)療市場的價值鏈中，似乎處在最底端的位置，在按“入”分配的今天，無疑很難拿到滿意的報酬。

?????3【考生掃描】

????原工作壓力大沒保障 所以來參考

????上午8時許，在太原市成成中學(xué)門口，身著西裝手提公文包的孫遠（化名）一邊踱步，一邊口中默念著復(fù)習(xí)題。

????孫遠畢業(yè)于國內(nèi)名牌大學(xué)計算機專業(yè)，因是家中獨子，畢業(yè)后選擇回山西老家求職。目前他在一家IT公司工作，工作短短幾年，IT產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，孫遠的薪水也水漲船高，年薪約15萬。

????在外人看來，孫遠的收入在省城太原已屬于高收入，但他還是決定參加這次的山西省黨群機關(guān)公務(wù)員考試。

????“雖然有很高的收入，但感覺自己看不到未來，生活很難說有穩(wěn)定的保障。”孫遠說，IT行業(yè)競爭十分激烈，通宵加班、天天盒飯幾乎就是生活的寫照，“我們這行是吃青春飯的，隨著年齡增大，壓力也會越來越大，根本沒時間照顧孩子和家人。IT行業(yè)也是瞬息萬變的行業(yè)，一旦出現(xiàn)某種危機，立馬就會失業(yè)。”

????孫遠坦言，目前的生活并不是他向往的，“畢業(yè)的時候，看不起那幫考公務(wù)員的同學(xué)，但是這么多年在社會打拼，讓我明白穩(wěn)定而且長期有保障的生活，才是我需要的。”孫遠這樣解釋自己為何參加公務(wù)員考試。

????即使這次通不過也會繼續(xù)考下去

????這次公務(wù)員考試再次點燃了胡曉（化名）的希望，連續(xù)3年的失敗考試經(jīng)歷并未抹殺她對公務(wù)員考試的憧憬。

????當(dāng)日17時30分，胡曉走出考場，深呼一口氣，高興地告訴記者，“上午的筆試自我感覺發(fā)揮還不錯，成績應(yīng)該低不到哪兒去，下午的申論自我感覺也良好。”胡曉毫不掩飾地說，“我身邊有很多和我一樣的‘考碗族’，目的就是為了考到相對來說更優(yōu)越的‘鐵飯碗’。”

????胡曉最初的職業(yè)規(guī)劃清晰明亮，而撐起夢想起飛的支點，是首先考取公務(wù)員。2008年大學(xué)剛畢業(yè)時，她并不急于求職，而是宅在家中，全力備考次年公務(wù)員考試。

????首次公務(wù)員考試落榜后，在父母的奔波下，胡曉很快在一家事業(yè)單位謀得一份臨時工，工作簡單枯燥，平淡的生活激不起任何一點讓她心動的漣漪。解決了工作的后顧之憂，胡曉的公務(wù)員夢想更加堅定，業(yè)余時間基本上都用來備戰(zhàn)次年的考試，先后參加了中央、省、市公務(wù)員考試，但都沒有成功。

????“如今吃穿不愁，但還是害怕失去追求理想的激情和沖動。”胡曉自嘲地告訴記者，“如果這次通不過，還會繼續(xù)考下去。”