? 性別、身高、健康狀況……大學生的求職之路，常因這些“額外條件”的不符合，而變得更為艱難。全國人大代表、湘潭大學校長羅和安在調研中發現，當前，除了已被公眾所熟知的就業歧視條款之外，“就業院校歧視”也日益顯現化和普遍化。“建議國家盡快制定反就業院校歧視的法律條款，防止制度性院校歧視現象愈演愈烈，以切實保障和實現各類高校畢業生公平就業的基本權利。”

　　羅和安告訴記者，高校畢業生的制度性院校歧視，在當前突出地表現為對非“211工程”大學畢業生就業的制度性院校歧視，即：地方政府、企業在制度安排和政策制定層面上以條例、政策、通知的形式將含有院校歧視的內容予以制度化，做出不利于非“211工程”高校畢業生就業的規定。

　　他在調研中發現，許多地區和用人單位在人才開發、人才發展戰略實施過程中，硬性提出限招“211工程”高校畢業生，更有甚者，國內某知名企業在招聘前臺服務員時都設定了“須為‘211工程’高校畢業生”的條件。

　　“這明顯有悖于就業機會公平和教育公平原則”，不僅如此，在羅和安看來，“就業院校歧視”同樣不利于人才培養開發、評價發現和選拔任用。

　　羅和安說，全國應屆高校畢業生中有90%以上畢業于非“211工程”高校，人數眾多，且他們的個人素質和綜合能力未必就不如“211工程“畢業的學生，但因為用人單位對畢業院校的特殊要求，這些畢業生往往連參與競爭的機會都沒有。

　　“近年來，有全國人大代表提出了制定《反就業歧視法》的建議，有關專門機構和專家完成了專家建議稿”，羅和安建議，在《反就業歧視法》中設置反院校歧視的專門章節或條款，以切實保障和實現各類高校畢業生公平就業的基本權利。