????我們常說，青少年是未來的勞動者，社會的頂梁柱。5月1日，一年一度的勞動節又要到來了，在這個屬于勞動者的日子里，有多少青少年會選擇在勞動中度過呢？4月26日，記者調查發現，由于受升學、就業等壓力的影響，目前學校和家長在教育過程中普遍關注文化課和考試分數，往往忽視對學生勞動意識和勞動能力的培養，造成越來越多的青少年“遠離勞動”。對此，教育專家呼吁，孩子的培養，萬萬缺不了“勞動課”。

????■個例直擊

????13歲小公主討厭洗襪子

????在勞動節這天，有多少孩子會選擇在勞動中度過？又有多少孩子會做家務、愿意勞動呢？26日，記者帶著疑問走訪了島城三所小學，在和近百名孩子聊天中發現，不少孩子在家里確實很少勞動，并且明確表示不喜歡干家務活，因為那是“媽媽的活兒”。

????今年13歲的吳清(化名)是個漂亮的小姑娘，在市南區一所小學上6年級，在和記者聊天時表示，她在家是個“小公主”，不喜歡洗東西，特別討厭洗襪子。

????■記者調查

????在家干次家務收10元錢

????記者趁著課間休息時間，來到鞍山二路小學4年級1班調查學生們在家中愿不愿意幫父母干活，當詢問這個問題的時候，班上的43名同學大部分都舉起了手。有名女生向記者“檢舉”一位同學，說這個同學在家中每幫家長干一次家務活就要10元零花錢。

????但在老師不在場的時候，不少孩子向記者說出了心里話：其實他們在家里干的活兒很少，一是因為大部分時間都是寫作業，再就是家里根本不需要自己做什么。采訪中，不少老師向記者反映了一個現象，即現在很多孩子會把勞動看成是“爸爸媽媽”的活兒，甚至對老師布置的一些勞動作業表示不滿。

????■原因探究

????家長疼孩子重成績

????是什么原因讓孩子們沒有養成做家務的習慣呢？鞍山二路小學大隊輔導員宋婷婷認為，學生在學校里面都要定期值日，培養孩子做家務活的關鍵還在于家長，眾多家長都習慣性地“包辦”家務活，孩子就是想插手也不允許，甚至連整理書包也都是由家長代勞。

????“一些家長不舍得讓心肝寶貝干活，家長們普遍認為孩子的任務就是學習，像做家務都是小事，以后可以慢慢培養。”宋婷婷介紹說。鞍山二路小學的一位班主任何艷青表示，相比起干家務，家長們最關心的還是學習成績，現在雖然不搞排名，可是家長們還是熱衷于找老師打聽孩子的分數和班中排名。采訪中有部分老師表達了這樣的觀點，在目前的教育環境下，學校對孩子動手能力的培養并不重視。

 ???■專家評點

????培養孩子別缺“勞動課”

????針對眾多小學生不干家務的現狀，市北區少年宮的侯主任認為，這種情況很不利于培養學生們的動手能力和發明創造能力，目前市北區正在舉辦第三屆中小學生科技節，很多小發明和小創造都來源于生活。“干家務活其實是參與生活的一種方式，‘死讀書’對孩子長遠發展是不利的 。”侯主任說，家長應當根據孩子的興趣進行適當引導，定期安排些家務活讓孩子做。

????市人大代表王林是一名學校的老師，他告訴記者，在青島2009年出臺的《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》中，指出青少年身體狀況堪憂。“我認為，這其中最大的原因就是勞動、鍛煉時間得不到有效保證。”他呼吁，家庭和學校是孩子拿起勞動工具的最好場所 ，“孩子的培養，萬萬缺不了‘勞動’這門課”。