????2010年2月，清華紫荊國(guó)際酒店管理學(xué)院的院長(zhǎng)陳紅軍先生及副院長(zhǎng)王雪黎女士不遠(yuǎn)萬里從中國(guó)飛往瑞士，前往有近三十年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的IHTTI瑞士納沙泰爾酒店管理學(xué)院（ ）進(jìn)行參觀訪問及學(xué)習(xí)，目的在于借鑒瑞士成功的酒店管學(xué)校的辦學(xué)模式，吸取處于世界領(lǐng)先地位的酒店管理教育經(jīng)驗(yàn)。

????在一個(gè)陽光明媚的上午，陳院長(zhǎng)和王副院長(zhǎng)來到了著名的旅游城市納沙泰爾，首先映入視野的是

????還沒有來得及多欣賞這個(gè)城市，陳院長(zhǎng)和王副院長(zhǎng)就已經(jīng)到達(dá)了目的地——IHTTI瑞士納沙泰爾酒店管理學(xué)院。學(xué)院地處納沙泰爾市中心，距離納沙泰爾火車站僅5分鐘路程。從外觀上看，IHTTI就是一座現(xiàn)代化的四星級(jí)酒店，后來經(jīng)學(xué)校介紹知道，原來IHTTI是由當(dāng)?shù)刂木频辍盓urotel”改造而成的。到達(dá)學(xué)校之后，IHTTI學(xué)院院長(zhǎng)Mr. Petrig接見了陳院長(zhǎng)和王副院長(zhǎng)，陳院長(zhǎng)和王副院長(zhǎng)送上了從中國(guó)帶來的禮物—— 一副以竹為題材象征高潔情操的中國(guó)水墨畫。會(huì)面后，Mr. Mark Petrig邀請(qǐng)陳院長(zhǎng)和王副院長(zhǎng)到“Les Amis”Fine Dining Training Restaurant進(jìn)行用餐，當(dāng)天的膳食及服務(wù)全程由IHTTI一年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé)。精美的餐桌布置，彬彬有禮的招待，規(guī)范化的上餐程序以及美味可口的食物，都讓陳院長(zhǎng)和王副院長(zhǎng)贊不絕口。他們驚嘆，這些開學(xué)不到一個(gè)月的一年級(jí)新生，居然能夠如此訓(xùn)練有素，居然能夠提供如此細(xì)致周到的服務(wù)，還能做出一道道如此美味的菜色。

????用餐完畢后，陳院長(zhǎng)和王副院長(zhǎng)在二年級(jí)中國(guó)學(xué)生張盈的引導(dǎo)下參觀了整座校舍。雖然IHTTI的校舍不大，所有設(shè)備設(shè)施全部集中在一座主樓當(dāng)中，但是學(xué)校的設(shè)備卻十分齊全，包括有酒店前廳及大堂、Coffee Bean咖啡廳、培訓(xùn)餐廳及自助餐廳、設(shè)備先進(jìn)的廚房、多媒體室、數(shù)十個(gè)教室和自習(xí)室、不同標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生房間、圖書館、健身房以及酒吧等等。學(xué)校的所有設(shè)備都是根據(jù)歐洲四星級(jí)酒店標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立的，除了為了方便學(xué)生的使用外，更重要的是學(xué)校希望在學(xué)生讀書期間，能夠真正體會(huì)一個(gè)酒店的日常運(yùn)作系統(tǒng)，包括前廳和房務(wù)管理，廚房管理，餐廳服務(wù)，酒吧管理……另外，IHTTI屬于精英式教育的學(xué)校，因此，學(xué)校每年在全球的招生規(guī)模都不會(huì)太大，保持在校人數(shù)約200左右（另外有一百多學(xué)生在外實(shí)習(xí)），以確保教師和學(xué)生人數(shù)的黃金比例，約1：10。這種精英教育模式，使得每一個(gè)在IHTTI的學(xué)生都倍受學(xué)校的重視和關(guān)注，所以這就是為什么陳院長(zhǎng)和王副院長(zhǎng)能夠看到那些開學(xué)不到四周卻訓(xùn)練有素的一年級(jí)學(xué)生。

????參觀完畢以后， Mr. Petrig為兩位中國(guó)客人就IHTTI及瑞士酒店管理教育進(jìn)行了詳細(xì)的講解。Mr. Petrig 就“A Career in the Hospitality and Tourism Industry”為題分析并預(yù)計(jì)了從2002年到2012年酒店及旅游業(yè)的發(fā)展及人才需求狀況，并向兩位客人介紹了IHTTI如何針對(duì)國(guó)際酒店管理人才的需求不斷革新教學(xué)內(nèi)容以及如何讓IHTTI的學(xué)生在個(gè)人修養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)、語言能力等方面符合國(guó)際酒店對(duì)管理人才的需求。Mr.Petrig與陳院長(zhǎng)、王副院長(zhǎng)一同分享了IHTTI的酒店管理辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，包括如何讓學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合，如何讓學(xué)生學(xué)以致用，以及如何為學(xué)生安排實(shí)習(xí)及就業(yè)等問題。

????在結(jié)束對(duì)IHTTI的參觀訪問后，陳院長(zhǎng)和王副院長(zhǎng)都感觸良多，他們表示，終于明白瑞士的酒店管理教育能夠聞名遐邇的原因，因?yàn)槿鹗康木频旯芾韺W(xué)校在完善的設(shè)備下采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行授課，就像IHTTI這樣，以四星級(jí)酒店作為校舍，采取半年理論學(xué)習(xí)，半年到酒店帶薪實(shí)習(xí)的教學(xué)方式，不像國(guó)內(nèi)的酒店管理學(xué)校大部分都是紙上談兵式的授課；另外，瑞士的酒店管理教育者本身多是有相關(guān)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，因此，他們?cè)谂囵B(yǎng)酒店管理人才時(shí)真正做到了言傳身教，一絲不茍。陳院長(zhǎng)和王副院長(zhǎng)最后表示希望以后能夠有更多機(jī)會(huì)前往瑞士，學(xué)習(xí)和借鑒瑞士的酒店管理教育以提高國(guó)內(nèi)酒店管理教育的水平。

????備注：IHTTI瑞士納沙泰爾酒店管理學(xué)院，是瑞士酒店管理學(xué)校協(xié)會(huì)ASEH的會(huì)員學(xué)校之一，也是SEG(Swiss Education Group)瑞士酒店管理學(xué)院集團(tuán)三個(gè)成員學(xué)校之一（另外兩所為HIM瑞士蒙特勒酒店管理學(xué)院和SHMS瑞士酒店管理學(xué)院）。